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关于做好2017年局属学校对口支教暨兼职支教教师推选工作的通知
平教人〔2017〕16号
【发布单位:平顶山教育局 > 组干科(支教) 【发布人:黄新生 】 【发布日期:2017-6-1 】 阅读次数:3490
【信息来源:本站原创 更新日期:2017-6-1 】

关于做好2017年局属学校对口支教暨

兼职支教教师推选工作的通知

平教人〔201716

各县(市、区)教体局,高新区农社局,局属各学校:

为进一步落实省、市有关工作部署,扎实推进城镇教师支援农村教育工作,实现城市教育带动乡村教育,城市学校带动乡村学校,城市教师帮带乡村教师,不断促进城乡优质教育资源共建共享,推进城乡教育均衡发展。现就做好2017年局属学校对口支教暨兼职支教教师推选工作有关事宜通知如下:

一、推选范围和名额

从局属高中、初中、幼儿园、中职学校推选100名优秀教师

二、推选条件

1.政治坚定、思想过硬、作风正派、有较强的业务素质和管理能力。

2.身心健康,能胜任受援学校正常教学工作。年龄一般男性不超过50周岁,女性不超过45周岁。

3.服从组织选派调配,志愿服务奉献;工作不畏艰难,踏实认真,敢于担当。

三、支教形式及期限

支教教师以工作单位教育教学为主,兼职到受援学校开展支教工作。

支教期限为2017-2019学年。

四、工作职责

支教教师两学年内累计完成教育教学工作量不少于360学时。具体职责和任务分解如下:(1)兼职任教:实时实地或以互联网+“空中课堂”形式,积极承担受援学校教学任务,累计完成教学课时量不少于90学时。(2)指导备课:实时实地或以“互联网+”形式指导备课,每月到受援学校参加所在学科集体备课活动不少于2次,每参与1次集体备课按2个学时计,累计完成工作量不少于64学时。(3)听课评课:实时实地或以互联网+“空中课堂”形式听课评课,每月听评课不少于2节,工作量按听课评课节数计,累计完成工作量不少于64学时。(4)传帮带:实时实地或以“互联网+”形式培养指导受援学校青年教师,每结对培养指导1名青年教师按25个学时计,累计完成工作量不少于50学时。结对培养指导对象获得县级以上奖项的,可适当加计学时。(5)送课下乡:实时实地或以互联网+“空中课堂”形式送课下乡,每学期送示范课(观摩课)不少于1次,每次按8个学时计,累计完成工作量不少于32学时。(6)学情专题调研:实时实地或以“互联网+”形式开展学情专题调研,每学期到受援学校作一次所在学科教学情况专题调研,并形成高质量的学情调研分析报告。每次按10个学时计,累计完成工作量不少于40学时。(7)参加校际间教研、科研互动:实时实地或以“互联网+”形式开展校际间教研、科研,每学期不少于1次,每次按5个学时计,累计完成工作量不少于20学时。(8)其他方式:通过市教育局支教工作信息化服务管理平台,以微博、微信、QQ或其他“互联网+”方式支教,且成效明显,可适当加计学时。

五、有关要求

1.高度重视,认真落实

选派局属学校优秀教师开展对口支教工作是深入推进县域内义务教育学校校长教师交流轮岗和城镇教师支持乡村教育,助推农村学校师资队伍建设,达到城乡学校间取长补短、资源共享、共同进步,推进平顶山市城乡教育均衡发展的重要举措,市政府高度重视,并将此项工作纳入市教育局责任目标管理,定期进行督查。各县(市、区)教体局、局属各学校要予以高度重视,积极完善城镇教师支援农村教育工作制度,加强对支教工作的统筹管理,落实相关政策,确保对口支教工作落到实处,取得实效。

2.积极创新支教形式

为主动适应互联网+教育新形势,主动适应教育信息化发展新常态,鼓励支持各县(市、区)教体局、局属学校因地制宜、因校制宜创新支教形式,突出支教特色,实现精准支教,快捷支教,高效支教。

3.按时报送有关材料

局属各学校要结合各自受援学校教育教学实际需求和本校教育教学实际,认真做好对口支教教师的推选工作,并按照附件12的要求,认真审核汇总选派教师信息,于2017630日前以纸质公文和电子版形式报市教育局人事科。

联系人:黄新生

电话:0375-2629991

电子信箱:pdsjyjzjb@sina.com

微信群:h15517863816  

支教在行动QQ群:98644625

附件:

1. 平顶山市教育局2017-2019学年直属学校对口支教教师推荐表

2.平顶山市教育局2017-2019学年局属学校对口支教教师基本情况汇总表

附件下载

2017510

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